相信同學在準備IELTS時一定遇過很多問題，Rossi在此針對自修的同學在 writing (task2) & speaking 的前置作業上與觀念上提供一些建議 
IELTS為什麼難考，因為它跟傳統”反應型”的考試 (TOEIC, GEPT 等題型多為選擇題的考試) 不一樣，IELTS 屬於”應用型+產出型” (要實際理解 L+R並能從無到有 S+W) 的考試，也就是沒有任何僥倖的成分在裡面!
語言的學習分成 input & output 兩種，針對 Writing & Speaking 這類 output skills 你首先需要足夠的 input (Listening & Reading) 而且必須是要是 comprehensible input (可理解的輸入)。
首先你要熟悉英/澳式發音與單字用法，這些我想很多 online resources e.g. Youtube, Voicetube, TED, BBC learning English…只要打入對的關鍵字 e.g. American vs. British English 之類的，都可以找到你需要的東西。(我有時也會分享一些在我的FB page – Rossi IELTS www.facebook.com/RossiIELTS )
再來，這些 input 的內容與難度是否可以符合你目前的狀況。就寫作來說，BBC 6 minutes 的 script 對學術寫作來說就太過簡單；你需要的是國內外報章雜誌 e.g. Taipei Times, The Guardian, The Independent…etc.的 editorial 社論版這類議論性的文章來幫助你分析題目論點 (因為台灣對於 critical thinking 的訓練幾乎沒有，所以台灣學生在這部份很吃虧，即使看了別人的論點也很難轉換成自己的想法。。。) 。
在閱讀的同時，你還需要一本針對IELTS考試設計的單字書，而且一定要分門別類! (教育，環境，經濟，政治，犯罪。。。等等) 如果只是那種從A-Z 的，可以直接丟掉了。。。把你閱讀報章雜誌或甚至範文時好用的單字整理下來在你自己的筆記本裡面 (筆記本也要分門別類)，考試前這就會是專屬於你自己的 data base!
再來，針對模板的問題討論。模板到底好不好，我個人其實非常反對模板式教學，特別是針對基礎弱的同學，建議寧可拉長準備時間，把基礎打好，都會比你背模板僥倖過關來的好! (就算背模板僥倖考過，之後到國外後，writing assignment 永遠會是你的夢靨。。。) 模板對於學界來說，某種程度上跟 plagiarism (剽竊) 沒有分別，都是不被接受的! 同學們可以做的是，針對好的句型，去分析它的結構語法，然後摹寫 (in different contexts)；然後，在適當的 context “無縫接軌地”用上，而非”我都背了，不用好像很虧!” 這種情況就會是在一個段落裡 有一模板句 + 兒童美語 (簡單句型參雜文法錯誤) 一樣的概念，對於有經驗的老師們來說，要辨別非常容易 (你背的範文搞不好就是他寫的)。 e.g. In current society, this issue has caused heated debate. (模板句)“But I think it is not a good idea for students to accept it.” (兒童美語。。。+ ungrammatical)
在準備的後段，你需要一位有經驗的老師，完整受過 academic writing 訓練且對於IELTS非常了解而且有豐富教學經驗和教學熱誠的老師 (中外師皆可)，來幫指導你的作文，在 1)文法 2)句型結構 3)段落結構 4)文章內容 5)用字與文法這幾個面向給你確實的幫助。
至於口說，IELTS的口說是以 interview 的形式進行，並不是對話，請不要預期會有對話發生，考官並沒有被告知要有 interaction, 他們的功能就是念題目打分數 (外加瞪大眼睛盯著你 XDD) 如此而已。
既然是 interview，回答時就會有一些技巧在，如何有邏輯性地 "投其所好"，就是拿分的關鍵! 這部分一樣，不要去背 model answer, 這是口語表達，不是背誦比賽。。。
- Input: 除了 BBC 6 minutes 以外，TLC(旅遊生活頻道)很多節目(take home chef, an idiot abroad, Food Fight Club (料理鬥陣俱樂部)等節目都是不錯的選擇。相較影集多以對話的方式呈現，這類節目多為主持人或來賓間的意見表達，陳述或辯論，對於IELTS考試，特別是 stage 2 & stage 3 (評分重點)會有比較多幫助!
- Recording: 口說考古題網路上隨便找就有一大堆，請同學在練習時務必要錄音，務必要錄音，務必要錄音，因為很重要所以講三次!! 只有透過錄音，你可以知道自己的語速與常犯的錯誤然後改進 (這比由老師來告訴你來的有用!) 當然，如果可以有一個有經驗的老師來針對你的想法，來幫你翻譯，整理你回答的內容，並建議你道地的說法與用字，再修正你的邏輯與答題技巧，也會有絕對的幫助。
- Fluency > Accuracy 流暢性是評分的重點，這兩者沒有辦法共存，所以請專注在流暢的表達而非文法的糾結~ 另外，特別是在 stage 2 邏輯性很重要，注意連接詞轉折詞的使用 (coherence)，不要為了湊時間鬼打牆亂講，考試時如果被打斷的話你的心情一定會大受影響~
同學們如果不確定自己目前的程度，下列資源也許可以幫得上忙:
總共有四部分，這個連結為第一部分，做完後頁面下端有第二部分，以此類推。共 30 mins。
這個檔案可以直接印出來，計時 60 mins 寫完。
以上，希望給自修準備的同學一些實質的建議，下定決心 (確定自己出國念書的目的不是為了符合爸媽期望，逃避上一段感情或離職的藉口 XD)，擬好讀書計畫確實執行，拉長準備時間，準備好再去考，不要走冤枉路或白花錢了。
如有錯字請多多包涵。。。中文的 proofreading 居然比英文還難。。。
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